邵陽(yáng)新聞網(wǎng)12月16日訊（通訊員 禹長(zhǎng)貴）12月15日，從邵陽(yáng)市教育局表彰2019年度教育新聞宣傳工作先進(jìn)單位和個(gè)人通報(bào)中獲悉，北塔區(qū)高撐小學(xué)教師陳麗舫榮獲"2019年度教育新聞宣傳工作先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號(hào)。

帶頭捐善款擁有正能量

北搭區(qū)陳家橋中學(xué)的一位數(shù)學(xué)老師李海勇，他于2012年患有克羅恩病，這是一種無(wú)法治愈的消化系統(tǒng)疾病，此種病需要巨額資金治療。盡管身體狀況不好，但李老師愛(ài)崗敬業(yè)，一絲不茍，帶病執(zhí)教，甚至邊打點(diǎn)滴邊看作業(yè)，被大家愛(ài)戴地稱(chēng)為“點(diǎn)滴”老師。他2018年被評(píng)為北塔“好人"，并榮獲2019年度“敬業(yè)奉獻(xiàn)"湖南好人。陳麗舫在網(wǎng)上看了李老師的事跡后，聯(lián)系到李老師，捐款200元并送去問(wèn)候。隨后，陳麗舫又把李海勇老師的事跡在班級(jí)里進(jìn)行宣講，號(hào)召班級(jí)學(xué)生與家長(zhǎng)捐款，大家聽(tīng)了李老師的故事，非常感動(dòng)。一個(gè)星期不到，陳麗舫為李老師募捐到2228元。

用正能量幫助學(xué)生進(jìn)步

陳麗舫于2016年9月從北塔區(qū)高撐小學(xué)輪崗下鄉(xiāng)到田江小學(xué)，擔(dān)任二年級(jí)66班語(yǔ)文老師兼班主任，在那一待就是三年。當(dāng)時(shí)班上有一個(gè)孩子他的父母離異了，與姑媽一起生活，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，考試只能得幾分，被大家公認(rèn)為丑小鴨。盡管是這樣，但是陳麗舫從來(lái)沒(méi)有怠慢過(guò)他，把他與其它同學(xué)一視同仁地看待，總是用充滿正能量的語(yǔ)言激勵(lì)這個(gè)孩子。

上語(yǔ)文課時(shí)，陳老師給每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造了上臺(tái)教生字的機(jī)會(huì)，輪到這位學(xué)生上臺(tái)時(shí)，他有點(diǎn)害羞與膽怯，不敢上臺(tái)，陳老師說(shuō)：“你在我心中一直是最棒的，我相信你?！庇谑翘?hào)召大家用掌聲鼓勵(lì)他……通過(guò)多次鍛煉，他終于把生字寫(xiě)得很好了。陳老師還時(shí)常抓住時(shí)機(jī)在班上表?yè)P(yáng)這位學(xué)生。漸漸地王玉堡的作業(yè)越寫(xiě)越好了，上課回答問(wèn)題也變得積極，心理陰影也逐漸消除了，人也變得活潑可愛(ài)了。

在2019年春季期末語(yǔ)文考試中，這位學(xué)生竟然考了80分。7月2日上午，當(dāng)陳老師看到這個(gè)成績(jī)時(shí)，她的心情無(wú)比激動(dòng)。同校的老師說(shuō)：“陳老師，鐵樹(shù)終于開(kāi)花了，快告訴我們有什么秘訣啊？”陳老師莞爾一笑：“多用正能量的語(yǔ)言鼓勵(lì)你的學(xué)生，相信你的學(xué)生，多給學(xué)生傳遞愛(ài)與快樂(lè)！“

業(yè)余寫(xiě)通訊傳播正能量

2020年1月10日，筆者看見(jiàn)了二本厚厚的通訊稿紙質(zhì)整理本，紅色的封面上寫(xiě)著“2019年媒體上稿匯編”幾個(gè)醒目的大字，翻開(kāi)目錄一看，一共二百二十二篇，我都震驚了。這些通訊稿是陳麗舫利用業(yè)余時(shí)間創(chuàng)作的，除了寒暑假她平均每天都在寫(xiě)作，內(nèi)容包括北塔區(qū)內(nèi)一些學(xué)校、青少年活動(dòng)中心、區(qū)教育局舉辦的一些活動(dòng)以及她身邊充滿正能量的人和事。

自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，陳麗舫更是在竭力傳播正能量，一邊積極發(fā)動(dòng)廣大師生捐款助力疫情防控，一邊馬不停蹄地寫(xiě)通訊，及時(shí)傳播北塔區(qū)教育系統(tǒng)疫情防控的信息，宣傳身邊的好人好事。