邵陽新聞網(wǎng)4月23日訊（通訊員 戴智紅 黃晗 李盛）4月22日上午，隆回縣九龍學校在多功能報告廳舉行閱讀教育工作匯報暨第五屆教師讀書交流會。交流會以“品茗佳作 智慧育人”為主題，全校200余名教師與72位家長參加會議。

本次讀書交流會前，教師與家長共讀了李玫瑾的《心理撫養(yǎng)》，并通過家校微信群發(fā)放了“家庭教育問題”線上問卷進行調(diào)查。交流會上，該校校長進行了建校以來在閱讀教育工作中進行的有效探索，總結(jié)出了“一二三四”的閱讀教育的思路。“一”即一個宗旨：弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，涵養(yǎng)師生人文情懷，塑造文化人格，提升人格境界；“二”指兩個服務(wù)：服務(wù)于全面實施素質(zhì)教育，服務(wù)于學生身心和諧健康發(fā)展；“三”是推進三項建設(shè)：校本閱讀課建設(shè)、以語文教師為主的書香型教師隊伍建設(shè)和校園文化建設(shè)；“四”指抓好四項教育：經(jīng)典詩文教育、傳統(tǒng)節(jié)日教育、文明禮儀教育和藝術(shù)文化教育。這樣的頂層設(shè)計，使全體師生統(tǒng)一了思想，提高了認識，確保了閱讀教育的有效推廣。隨后，該校教師、2022年市書香教師趙瑞竹結(jié)合自己的教學經(jīng)驗、育兒經(jīng)歷對《心理撫養(yǎng)》進行了解讀，家長代表交流了讀書心得，該校心理咨詢室肖琦針對家長們在育兒中的“手機、游戲成癮”“學習焦慮”等問題進行了答疑解惑。緊接著，進修學校蒲小花、該校教師馬慧玲、馬倩岳先后進行了好書推薦《第56號教室的奇跡》《朗讀手冊》《額爾古納河右岸》，教師代表進行了《談讀書》的朗誦。交流會上，學生們的情景劇表演《別人家的孩子》讓老師和家長們感同身受，舞蹈《讀書吧，朋友》更彰顯出了孩子們的青春張力。最后，教育局黨委副書記、副局長向躍對本次活動進行了總結(jié)：本次讀書活動既是一次讀書成果展示會，也是一次閱讀經(jīng)驗交流會，更是九龍教育人涵養(yǎng)心性、啟迪智慧的一場心靈之旅。操場的學生作品展板，讓人感受到了學生們蓬勃向上的生命張力；現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)，讓人感受到了家長們對學校教育的殷切期望；這一方舞臺，承載的不僅僅是老師的讀書所得，更是九龍人的教育情懷。

據(jù)了解，為了推進書香校園建設(shè)，該校的閱讀已經(jīng)有序推進了近十年，逐步形成了校長、書記、教師們踴躍薦書、學生閱讀、教師讀書、家長參與閱讀等家校聯(lián)動的有效模式。