在邵高校，各縣市區(qū)教育局，市直各學(xué)校：
為貫徹落實(shí)市委新冠肺炎防控工作指揮部關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控工作的決策部署，切實(shí)做好新冠肺炎疫情防控期間學(xué)校心理健康教育工作，增強(qiáng)全體師生心理適應(yīng)能力，及時(shí)化解心理危機(jī)，結(jié)合我市新冠肺炎疫情防控形勢，現(xiàn)就做好當(dāng)前心理健康教育工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、壓緊壓實(shí)工作責(zé)任
學(xué)校黨政主要負(fù)責(zé)人要高度關(guān)注師生心理健康，要結(jié)合實(shí)際認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于統(tǒng)籌做好學(xué)校線上教學(xué)和疫情防控工作的通知》（邵教通﹝2022﹞64號(hào)），加大疫情防控期間學(xué)校心理健康教育工作力度，針對疫情防控易出現(xiàn)的心理危機(jī)問題做到有準(zhǔn)備、有方法、有措施，有心理健康咨詢資質(zhì)的教師要立即行動(dòng)、主動(dòng)作為，班主任、德育骨干和有心理輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的教師要大力配合、積極響應(yīng)，根據(jù)防疫要求與學(xué)校實(shí)際采取“線上+線下”相結(jié)合的形式推進(jìn)心理健康教育工作。
二、普及心理防護(hù)知識(shí)
各地各校要利用公眾號(hào)、家長微信群、線上家長會(huì)等多種途徑，通過公開信、熱線電話、微信推文和微視頻等多種形式，推送各類符合實(shí)際的心理健康教育資源，編寫有關(guān)疫情期間師生員工心理自我調(diào)適簡單明了的宣傳資料，寄宿制學(xué)?？擅嫦蚍忾]在校的學(xué)生制作并發(fā)放心理輔導(dǎo)指南，普及疫情防控知識(shí)、心理防護(hù)知識(shí)。
三、上好心理健康課程
各學(xué)校要落實(shí)心理健康教育課程開設(shè)，線上教學(xué)期間每周至少安排1-2課時(shí)的心理健康輔導(dǎo)課。師資力量不足的可臨時(shí)由班主任、德育骨干進(jìn)行授課。要通過微信、QQ、電話連線等形式結(jié)合實(shí)際推送線上心理輔導(dǎo)校本課程，開展各類線上心理班會(huì)、專題講座；對寄宿在校的學(xué)生，要在做好師生個(gè)人防疫措施的前提下通過主題班會(huì)、活動(dòng)輔導(dǎo)課等方式開展線下心理健康教育，引導(dǎo)師生做好自我心理調(diào)節(jié)。目前無疫情發(fā)生的縣市區(qū)要按國家規(guī)定嚴(yán)格落實(shí)每兩周1課時(shí)的心理健康課程，并妥善做好師生員工心理健康教育工作。
四、加強(qiáng)心理援助服務(wù)
各校要合理安排專兼職心理健康教師線上值班，利用電話熱線、微信平臺(tái)等方式，盡可能開通求助通道，開展面向師生的線上咨詢和心理輔導(dǎo)。有條件的學(xué)校要依托學(xué)校心理輔導(dǎo)室，持續(xù)開通心理支持熱線和網(wǎng)絡(luò)咨詢輔導(dǎo)平臺(tái)，開展服務(wù)本校師生的心理支持援助。市教育局已在全市范圍內(nèi)搭建心理健康咨詢服務(wù)熱線平臺(tái)，各縣市區(qū)、市直學(xué)校、邵陽市心理學(xué)會(huì)均安排了具有心理咨詢師資質(zhì)的專家志愿者值班接聽電話，為全市師生的心理健康保駕護(hù)航（心理健康咨詢服務(wù)熱線見附件）。
五、開展心理健康篩查
各校要通過電話、釘釘、微信等多種線上平臺(tái)，定期組織召開線上家長會(huì)，通過心理測評、班主任摸排等形式，全面了解學(xué)生心理、身體、情感等各方面狀況，認(rèn)真分析，推動(dòng)心理疏導(dǎo)工作落實(shí)落細(xì)。要進(jìn)一步完善學(xué)生心理危機(jī)預(yù)警檔案，分層分類做好學(xué)生心理調(diào)適輔導(dǎo)，對特殊重點(diǎn)學(xué)生給予心理關(guān)懷，把握好疫后跟蹤環(huán)節(jié)，持續(xù)開展心理干預(yù)，確保學(xué)生心理安全。要切實(shí)關(guān)心教職員工心理健康，幫助他們解決教學(xué)和生活中遇到的難題，給予心理支持。
六、突出重點(diǎn)人群監(jiān)測
各地各校要重點(diǎn)關(guān)注疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的師生員工、抗疫一線工作人員子女、初高中畢業(yè)班學(xué)生、各類精神疾病的學(xué)生、有嚴(yán)重心理問題的學(xué)生、明顯性格偏差的學(xué)生、親子關(guān)系不良的學(xué)生。各校各班主任要密切關(guān)注這些學(xué)生的學(xué)習(xí)生活表現(xiàn)，通過電話、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑與家長溝通，了解學(xué)生的睡眠、食欲、身體等生理狀況。學(xué)校要對這些學(xué)生進(jìn)行心理評估，建檔立冊，動(dòng)態(tài)監(jiān)測他們的心理變化，制定針對性干預(yù)方案，做到“一人一案”，精準(zhǔn)施策。
附件：
1.線上教學(xué)期間學(xué)生常見心理健康教育科普知識(shí)
2.2022年邵陽市教育系統(tǒng)疫情防控期間心理健康咨詢服務(wù)熱線
邵陽市教育局
2022年4月22日
附件1:
線上教學(xué)期間學(xué)生常見心理健康教育科普知識(shí)
1.國家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)
PC端網(wǎng)址：
https://basic.smartedu.cn/sedu/xljk/catalog?contentId=4d61a852-ce08-42fc-bd0d-29e432491100
微信小程序：國家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)→專題教育→心理健康→選擇課程
2.中國大學(xué)mooc
PC端網(wǎng)址：中國大學(xué)MOOC(慕課)_國家精品課程在線學(xué)習(xí)平臺(tái) (icourse163.org)
3.網(wǎng)易公開課
PC端網(wǎng)址：網(wǎng)易公開課 (163.com)，搜索心理健康教育
4.學(xué)習(xí)強(qiáng)國
打開學(xué)習(xí)強(qiáng)國APP，搜索心理健康教育
