邵陽新聞網(wǎng)1月27日訊（通訊員 黃繪剛）1月24日下午，湖南省教育學會"十四五"科研規(guī)劃立項課題開題報告會在邵陽市教育局會議室舉行，邵陽市教科院副院長張三平、邵陽市教科院主任趙建軍、邵陽市教科院老師劉凌宇等專家出席了課題開題報告會，綏寧縣教師進修學校省級課題主持人李翠娥、綏寧縣思源實驗學校省級課題負責人伍祺祿等人參加了開題報告會。

會上，李翠娥、伍祺祿老師先后從課題研究的核心概念、研究目標、研究內(nèi)容、研究方法、研究措施、研究的時間安排和過程、研究的困惑等方面，分別介紹了《新教師專業(yè)成長路徑研究》《信息技術背景下學生的數(shù)學學習能力提升研究》等兩個省級立項課題的情況。

張三平對綏寧縣取得兩個省級立項課題給予了高度評價，并對課題研究的價值和意義予以了充分肯定；劉凌宇重點對課題研究內(nèi)容提出了寶貴意見；趙建軍就課題研究的主要內(nèi)容和研究方法以及研究過程的實施操作提出指導意見，特別指出研究成果要為目標服務，課題組成員要深入實踐研究，不斷創(chuàng)新，將課題研究落到實處。

課題組成員表示，將在市教育局專家的指導和支持下，在縣教育局、縣教研室和學校的正確領導下，做好科研促教的示范引領作用，大力助推綏寧縣科研興教的濃厚氛圍，從而促使綏寧縣教育實現(xiàn)跨越式發(fā)展。同時結合學校自己的教育教學工作實際，認真做好課題的研究工作，切實做到科研促教，推動學校的教育教學改革，辦一所讓家長滿意的有質量、有內(nèi)涵的學校。