□唐濤
2024年9月10日,是第40個教師節(jié),主題是“大力弘揚教育家精神,加快建設(shè)教育強國”。教師,是教育體系的中流砥柱。我國現(xiàn)擁有各級各類教師 1891.8 萬人,共同支撐起了世界上最大規(guī)模的教育體系。40年來,教師節(jié)已成為中國最重要的公共節(jié)日之一,教師已成為最受社會尊重的職業(yè)之一。在這個特殊的節(jié)日里,讓我們一起衷心地祝愿全國教師節(jié)日快樂、身體健康、工作順利!
善之本在教,教之本在師。中華民族五千年的文明歷史,積蓄傳承了尊師重教、崇智尚學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),全黨全社會以“國將興,必貴師而重傅”的精神,大興“師道既尊,學(xué)風(fēng)自善”之風(fēng),大為“師嚴(yán)道尊,民知敬學(xué)”之舉,讓綿延不斷、經(jīng)久不衰的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。實踐證明,尊重教師是發(fā)展教育事業(yè)的必然要求,是社會文明進步的重要標(biāo)志,也是尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的具體體現(xiàn)。
黨的十八大以來,習(xí)近平總書記圍繞尊師重教多次發(fā)表重要論述,強調(diào)努力讓教師成為社會上最受尊敬、最令人向往的職業(yè)。從國家發(fā)展戰(zhàn)略高度優(yōu)先謀劃教師隊伍,優(yōu)先投入教師所需,改善教師待遇,關(guān)心教師健康,維護教師權(quán)益,增進教師福祉,減輕教師工作負擔(dān),充分信任、緊緊依靠廣大教師,支持優(yōu)秀人才長期從教、終身從教,形成全社會尊師重教機制,營造了濃厚的尊師重教文化氛圍,將尊師、愛師、敬師充分轉(zhuǎn)化為全社會的政治自覺、思想自覺、行動自覺。
強國必先強教,強教必先強師。有高水平的教師,才能有高質(zhì)量的教育,推動教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,培養(yǎng)造就高素質(zhì)人才,教師是關(guān)鍵。要認真學(xué)習(xí)貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于弘揚教育家精神加強新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)的意見》,把加強教師隊伍建設(shè)作為建設(shè)教育強國最重要的基礎(chǔ)工作來抓,強化教育家精神引領(lǐng),提升教師教書育人能力,健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機制,深化教師隊伍改革創(chuàng)新,加快補齊教師隊伍建設(shè)突出短板,強化高素質(zhì)教師培養(yǎng)供給,優(yōu)化教師資源配置……全面保障教師的政治地位、社會地位、職業(yè)地位,維護教師的合法權(quán)益,不斷提高教師待遇,改善教師的工作、學(xué)習(xí)、生活條件,為教師教書育人創(chuàng)造良好社會環(huán)境,讓尊師重教在全社會蔚然成風(fēng)。
一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族和國家興旺發(fā)達的希望。新時代新征程上,要認真學(xué)習(xí)理解習(xí)近平總書記重要文章《培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人》的工作要求,持續(xù)深化教師工作領(lǐng)域綜合改革,厚植教師隊伍建設(shè)的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用,著力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍,為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人筑牢堅實基礎(chǔ)。要高度重視教師的培養(yǎng)和培訓(xùn),認真落實《關(guān)于深入推進實施國家優(yōu)秀中小學(xué)教師培養(yǎng)計劃的通知》《關(guān)于做好2024年“三區(qū)”人才支持計劃教師專項計劃有關(guān)實施工作的通知》等文件要求,實施“優(yōu)師計劃”“國培計劃”,加強定向培養(yǎng),完善教師培訓(xùn)體系。同時,廣大教師要切實承擔(dān)起作為教育工作者者的社會責(zé)任,牢記為黨育人、為國育才使命,涵養(yǎng)德行,提升能力,靜下心來教書,潛下心來育人,立志做學(xué)生愛戴、人民滿意的“四有”好老師,更好點亮孩子的未來,在教育強國新征程上闊步前行,成為我們這個偉大新時代社會上最受尊敬的人。
教師興則教育興,教育強則國家強。當(dāng)前,我國正進入以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的新時代,更要持續(xù)發(fā)揚尊師重教社會新風(fēng)尚,大力弘揚教育家精神,不斷推進教育強國建設(shè)系統(tǒng)工程。只有全社會共同努力,久久為功,營造出尊師重教、崇智尚學(xué)的氛圍,讓“師道之光”薪火相傳,使之成為推動民族振興、國家富強、社會進步的不竭動力。