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【委員風(fēng)采】劉凌宇:用“心”傾注心理健康教育

來(lái)源:邵陽(yáng)新聞網(wǎng) 作者:何杰鋒 2021-12-16 19:14

劉凌宇委員為學(xué)生做心理健康輔導(dǎo)

“劉老師,最近我考試壓力好大……”“劉老師,可以教教我怎么放松心情嗎?”12月13日下午,邵陽(yáng)市政協(xié)委員、市科學(xué)教育研究院教研員劉凌宇如期來(lái)到邵陽(yáng)市第二中學(xué)個(gè)人委員工作室。工作室的門(mén)剛剛打開(kāi),就有不少學(xué)生前來(lái)咨詢(xún)。

劉凌宇委員工作室成立于2019年,在邵陽(yáng)市第二中學(xué)校園的操場(chǎng)旁,由心理咨詢(xún)室、音樂(lè)治療室、心理宣泄室、心理書(shū)籍閱讀室等組成,工作室每天都有專(zhuān)業(yè)的心理老師輪流值班。

依托委員工作室,劉凌宇和團(tuán)隊(duì)成員一起開(kāi)展了多樣的活動(dòng)。同時(shí),劉凌宇利用個(gè)人委員工作室及團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),與雙清區(qū)人民檢察院、區(qū)婦聯(lián)在雙清區(qū)38所中小學(xué)開(kāi)展了防性侵教育宣傳講座;在大祥區(qū)戴家坪社區(qū)等地建設(shè)了“示范社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)?!?;舉辦了兩屆心理健康教育教師培訓(xùn),培養(yǎng)了400多名心理健康教育教師······無(wú)論是校內(nèi)還是校外,只要哪里有心理健康教育需要,劉凌宇總是會(huì)“沖”在最前面。

劉凌宇個(gè)人委員工作室

劉凌宇說(shuō):“我成立個(gè)人委員工作室的初衷,是希望發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),整合更多力量,做好社會(huì)服務(wù),提高自己作為委員的履職水平?!?span style="text-indent: 2em;">作為政協(xié)委員,劉凌宇認(rèn)為,要充分發(fā)揮聯(lián)系群眾的紐帶作用,雙向交流互動(dòng),讓建言更加精準(zhǔn)。自2016年成為市政協(xié)委員后,她意識(shí)到收集民意的過(guò)程,其實(shí)也是自己作為政協(xié)委員傾聽(tīng)民意、服務(wù)群眾的履職過(guò)程。

“我們的目標(biāo)是將委員工作室打造成三個(gè)平臺(tái),即志愿者成長(zhǎng)平臺(tái)、社情民意收集平臺(tái)、公益服務(wù)平臺(tái)?!痹趧⒘栌罴捌鋱F(tuán)隊(duì)的努力下,很多人從“不愿說(shuō)”到“愿意分享身邊事”,大家打開(kāi)了心扉,心理健康程度得到了提升。

于是,劉凌宇將自己的所思所想撰寫(xiě)成一篇篇政協(xié)提案,希望通過(guò)提案能為心理行業(yè)發(fā)展和社會(huì)心理服務(wù)體系構(gòu)建助力。

劉凌宇正在與學(xué)生分享心理健康知識(shí)

劉凌宇撰寫(xiě)的提案《普及心理健康教育,推進(jìn)全民健心工程》,促成市教育局頒布《邵陽(yáng)市中小學(xué)心理健康教育實(shí)施方案》,中小學(xué)校開(kāi)設(shè)心理健康教育課、建設(shè)心理咨詢(xún)室、配備專(zhuān)兼職心理咨詢(xún)師、開(kāi)展各種心理健康教育;促成衛(wèi)健委組織開(kāi)展“精神衛(wèi)生日”主題宣傳活動(dòng),在有條件的醫(yī)院設(shè)立心理咨詢(xún)門(mén)診。

2019年,劉凌宇參加了省政協(xié)組織的中小學(xué)生心理健康教育問(wèn)題的調(diào)研,她將自己的思考撰寫(xiě)了一份提案《關(guān)于加強(qiáng)心理健康教育師資培訓(xùn)》,該提案促成邵陽(yáng)市教育局將心理健康教育通識(shí)納入教師繼續(xù)教育培訓(xùn)體系,促成市總工會(huì)舉辦3屆心理咨詢(xún)師培訓(xùn)。

劉凌宇說(shuō),普及心理健康教育首先要培訓(xùn)一批專(zhuān)業(yè)過(guò)硬的師資。絕大部分的學(xué)校目前沒(méi)有專(zhuān)業(yè)心理健康教育教師。如果不加強(qiáng)心理健康教育師資的培養(yǎng),普及心理健康教育將成為空談,那么全民心理健康意識(shí)明顯增強(qiáng)、全民心理健康素養(yǎng)普遍提升,將無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

“作為一名政協(xié)委員,不僅要深耕專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,也要及時(shí)了解國(guó)家政策,做好上傳下達(dá),更要多讀書(shū)、增強(qiáng)本領(lǐng)。接下來(lái),委員工作室還將策劃‘心理父母——事實(shí)孤兒的深度心理幫扶計(jì)劃’,也將做好普及家庭教育等系列工作?!眲⒘栌钫f(shuō),自己是一名心理健康教研員,更是一名政協(xié)委員,政協(xié)委員要更好聯(lián)系和服務(wù)所在界別群眾,這既是義務(wù),更是一份沉甸甸的責(zé)任。今后將繼續(xù)關(guān)注青少年心理健康教育,進(jìn)一步普及青少年心理健康知識(shí),加強(qiáng)青少年心理健康工作的開(kāi)展,促進(jìn)全市青少年身心健康和整體素質(zhì)全面發(fā)展。

(記者 何杰鋒)

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